Dados do Trabalho

Título

AVALIAÇAO DA APTIDAO AGRICOLA EM UMA TOPOSSEQUENCIA NO NOROESTE FLUMINENSE, RJ.

Resumo

A formação de solos envolve elementos como o clima material de origem, processos geomorfológicos e infiltração de água, além da influencia das topossequências, as quais influenciam outros fatores de formação para o desenvolvimento das características e propriedades dos solos. Existem modificações que são adaptáveis aos sistemas de avaliação do potencial do uso das terras em devidas condições e locais específicos, resultando em estudos do potencial de uso das terras baseados na aptidão agrícola dos solos. O objetivo do estudo foi analisar como o relevo influencia a formação de solos no município de Italva, localizado na região noroeste do estado do Rio de Janeiro. Foi selecionada uma topossequência e realizada a abertura de trincheiras nas posições de topo (P1), terço superior (P2), terço médio (P3) e terço inferior (P4) com o objetivo de coletar amostras para análises físicas e químicas dos solos, além de fazer a descrição morfológica. Após a coleta, os perfis foram classificados de acordo com o Sistema Brasileiro de Classificação de Solo e realizada a aptidão agrícola conforme Sistema de Avaliação da Aptidão Agrícola das Terras . Devido ao relevo da topossequencia, podemos notar que existiram processos de lixiviação, elutriação, eluviação e iluviação que contribuíram para a formação dos solos. Classificados os solos em estudo como Argissolo (P1), Luvissolo (P2) e Chernossolo (P3 e P4). A partir da avaliação da aptidão agrícola da topossequencia observamos que os solos P1, P2 e P3 são inaptos a atividades agrícolas decorrente de sua declividade, dificultando o manejo de erosão e principalmente mecanização, já o solo P4 apresenta uma aptidão restrita para lavouras. Conclui-se, então, que existe influência do relevo, principalmente pela declividade, na evolução dos solos da topossequencia.

Palavras-chave

aptidão agrícola; relevo; pedogênese.

Instituição financiadora

Ao CNPq e a FAPERJ.

Agradecimentos

A FAPERJ.