Dados do Trabalho

Título

BONEQUINHAS DA TERRA: CRIAÇAO DE MATERIAL DIDATICO UTILIZANDO INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO ESTRATEGIA PARA A EDUCAÇAO EM SOLOS

Resumo

A Educação em solos é uma crescente área da ciência do solo, repleta de atividades criativas e inovadoras, adaptáveis às constantes mudanças do mundo. Neste contexto o uso da Inteligência Artificial (AI) é mais uma dessas adaptações que se expandem a cada dia nos vários setores sociais, e a educação também foi beneficiada quebrando paradigmas em uma geração cada vez mais virtual. A criação das “Bonequinhas da Terra” é mais uma possibilidade de ensino dos conceitos, aplicações e usos dos solos aos discentes auxiliada por essa inteligência. O objetivo deste trabalho é apresentar a criação das Bonequinhas da Terra pela plataforma "Bing Image Creator" como recurso didático no ensino do solo, partindo da grande necessidade da construção de materiais didáticos para disseminação conceitual dos solos e seus desdobramentos enquanto ciência. A criação das Bonequinhas da Terra foi realizada no Bing Image Creator, que é uma interface do pacote da Microsoft, com esta plataforma é possível criar histórias, imagens, quadros e personagens utilizando apenas comandos textuais específicos advindos da criatividade mental do seu criador. Os procedimentos metodológicos foram: levantamento bibliográfico sobre materiais didáticos, inteligência artificial no contexto escolar e a utilização do Bing Image Creator. O resultado foi a criação de 04 imagens inéditas, pois surgiram das ideias imaginativas da pesquisadora auxiliada pelo Bing Image Creator, as bonecas são constituídas de terra/solo, sendo elas a Latis Brunus, Argis Eutrus, Petra a Plintita e a Chernon. Seus nomes derivam das 03 classes de solos mais representativas no Estado do Maranhão; os Latossolos, Argissolos e os Plintossolos e 01 representando a menor, porém mais fértil, os Chernossolos. Os resultados apresentados demonstram que a inteligência artificial quando aliada às práticas docentes se tornam novas e fortes possibilidades na construção de materiais didáticos na educação em solos.

Palavras-chave

Ludicidade pedológica; recursos educacionais; Bing Image Creator.

Instituição financiadora

O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001

Agradecimentos

Área

Divisão 4 - Solo, Ambiente e Sociedade: Comissão 4.1 - Educação em Solos e Percepção Pública do Solo